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高校课堂教学模式与教学策略——益教课堂直播软件

作者:http://lb.yjopen.com/日期:2016/10/8 9:59:30点击量:25

网络课堂直播教学”是一种新提出的教学形态,是一种“以学生的发展为本”的教育理念,益教老总说,网络课堂直播教学是以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”为理念的教育体系,小编在高中化学的教学中,尝试着运用课堂直播教育的理念,对课堂教学模式与教学策略进行了研究,以此提高教学质量。

其实,教学质量的提高,主阵地是在课堂。在教学实践中我们发现:要提高学生的素质,就要大胆创新和优化课堂教学,突出学生的主体地位,构建直播高校课堂。

下面小编说一下第一点大纲:根据年纪学习内容,研究各类课型的教学模式

在高一化学新授课教学中,我们采用“网络备课”方式,进行备课,具体环节如下:

打开课堂直播软件——设置教学目标——创设情景——基础只是呈现——提出问题——讨论、交流、探究——归纳、总结、评价——应用——反馈练习——布置作业——保存视频——发布到益教云课堂网络教平台上。

对于不同年纪的教学,使用者可以自定义的选择和录制自己独特的教学方式,便于学生的交流和学习,这就是益教课堂直播软件的特色。

课堂直播软件

下节,小编会为大家讲述一下,益教结合现代的网络教育,从而改进“课堂教学结构”的话题,请千万不要错过哦!

本文来自益教课堂直播软件原创文章,转载请注明来自:http://lb.yjopen.com/

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